+24.3 °C
Вурман-Кибекская школа одна из первых школ Вурнарского района. В эти дни ей исполнилось 120 лет. К этой юбилейной дате в школе состоялось большое торжественное мероприятие с приглашением многочисленных гостей.
История создания школы сохранилась в памяти сельчан. Она берет свое начало в 1887 году как школа братства Св. Гурия. Заведующим школой и законоучителем был священник М. Дмитриев, учителем Петр Семенович Семенов. Школа была расположена в доме Петра Семеновича, отца Семена Петровича Горского, известного языковеда, основателя грамматики и синтаксиса чувашского языка. В первой школе обучалось 36 мальчиков и 4 девочки. С началом 20-х годов произошел ряд преобразований, школа развивалась и расширялась. Сейчас она находится в большом и светлом двухэтажном кирпичном здании, для 145 учащихся из 6 деревень и 20 преподавателей созданы все условия для обучения и работы.
Как сообщает отдел образования, молодежной политики, физической культуры и спорта в МОУ «Оточевская основная общеобразовательная школа» Моргаушского района срочно требуется учитель английского языка до конца 2006-2007 учебного года.
Количество часов - 21ч. Проживание в частной квартире.
Адрес школы: Чувашская Республика, Моргаушский район, Сятракасинское сельское поселение, д. Шупоси, ул. Молодежная, д.2. Директор-Матвеева Фаина Аркадьевна
Справки по телефону: 8 241 39-2-19 (раб.); 89278489166 (моб.)
Также срочно в МОУ «Моргаушская средняя общеобразовательная школа» требуется учитель музыки.
Адрес: Чувашская Республика, Моргаушский район, с. Моргауши, ул. Чапаева, д.39.
Директор - Ялушкин Владислав Валентинович.
Справки по тел: 8 241 2-13-71(раб); 2-10-75-методкабинет отдела образования, молодежной политики, физической культуры и спорта.
В дни школьных каникул в Чувашии состоялся виртуальный мост между школами Канаша и Шумерли. Ученики двух школ общались при помощи Интернета. Ученики Канашской школы №3 рассказали о своей alma mater, традициях, клубах, работающих в учебном заведении. Было задано множество вопросов. Шумерлинцев интересовало буквально все: интерьер школы, досуг, учеба, детская организация, достопримечательности города. Ребята даже не успевали отвечать на все вопросы. В кабинете информатики собрались учителя, ученики, даже малыши прибежали посмотреть и пообщаться с детьми из Шумерли.
Виртуальный мост продолжался два часа. Ребята договорились в ближайшее время организовать межшкольную встречу. В министерстве пояснили, что в декабре 2006 года был заключен договор о взаимном сотрудничестве между тремя средними школами №3: канашской, шумерлинской и алатырской, названный триумвиратом. Это сотрудничество уже дает свои результаты.
Интернет-конференцию провели и ученики чебоксарской школы №45 и цивильской школы №2.
Именной стипендии депутата удостоены самые активные, творческие и целеустремленные учащиеся
22 ноября в Саланчикской вспомогательной (коррекционной) школе-интернате собрались отметить самых активных, творческих и целеустремленных учащихся Нижнекумашкинской, Саланчикской, Шумерлинской школ, а также Саланчикской вспомогательной школы-интерната, которым были вручены стипендии депутата Государственного Совета Чувашской Республики Малова Николая Владимировича. Такими учащимися стали Савастьянова Наташа — учащаяся 11 класса Нижнекумашкинской средней школы, Жарина Наташа — учащаяся 11 класса Шумерлинской средней школы, Данилова Анна — учащаяся 8 класса Саланчикской средней школы, Ягодкина Анна — учащаяся 9 класса Саланчикской вспомогательной школы-интерната. Эти молодые люди уже сегодня вносят свой важный вклад в завтрашний день малой Родины.
Учителя чувашского языка и литературы, работающие в чебоксарских школах, могут быть уверены: пока жив Чувашский национальный конгресс, их проблемы незамеченными не останутся. А они есть. Такой вывод сделали активисты ЧНК после традиционной ежегодной инспекции школ города.
Нынешний рейд стал проверкой выполнения резолюций конференции чувашеведов, состоявшейся в ноябре прошлого года. Тогда комиссия побывала в 59 школах столицы и зафиксировала немало отклонений от базисного учебного плана Министерства образования и молодежной политики. Например, если на уроках иностранных языков классы делятся на подгруппы, то не менее сложный чувашский учащиеся семи школ изучали без такого деления. В ряде школ вместо трех положенных часов в неделю на уроки выделяется только два. На такое сокращение пошли в прошлом году, например, в гимназии № 4, объясняя это важностью внимания к инновационным технологиям. Такая же картина и в этом учебном году. Оказывается, сокращения добился попечительский совет, уговорив министерство.
